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可惜我童而习之,至今老朽昏聩,只记住了一句:&ldo;绿满窗前草不除&rdo;,这样的读书情趣也是颇能令人向往的。
此外如&ldo;红袖添香夜读书&rdo;之类的读书情趣,代表另一种趣味。
据鲁迅先生说,连大学问家刘半农也向往,可见确有动人之处了。
&ldo;雪夜闭门读禁书&rdo;代表的情趣又自不同,又是&ldo;雪夜&rdo;,又是&ldo;禁书&rdo;,不是也颇有人向往吗?
这样藏书和读书的风气,其他国家不能说一点没有;但是据浅见所及,实在是远远不能同我国相比。
因此我才悟出了&ldo;中国是世界上最爱藏书和读书的国家&rdo;这一条简明而意义深远的真理。
中国古代光辉灿烂的文化有极大一部分是通过书籍传流下来的。
到了今天,我们全体炎黄子孙如何对待这个问题,实际上是每个人都回避不掉的。
我们必须认真继承这个世界上比较突出的优秀传统,要读书,读好书。
只有这样,我们才能上无愧于先民,下造福于子孙万代。
1991年7月5日
勤奋、天才(才能)与机遇
人类的才能,每个人都有所不同,这是大家都看到的事实,不能不承认的,但是有一种特殊的才能一般人称之为&ldo;天才&rdo;。
有没有&ldo;天才&rdo;呢?似乎还有点争论,有点看法的不同。
&ldo;文化大革命&rdo;期间,有一度曾大批&ldo;天才&rdo;,但其时所批&ldo;天才&rdo;,似乎与我现在讨论的&ldo;天才&rdo;不是一回事。
根据我六七十年来的观察和思考,有&ldo;天才&rdo;是否定不了的,特别在音乐和绘画方面。
你能说贝多芬、莫扎特不是音乐天才吗?即使不谈&ldo;天才&rdo;,只谈才能,人与人之间也是十分悬殊的。
就拿教梵文来说,在同一个班上,一年教下来,学习好的学生能够教学习差的而有余。
有的学生就是一辈子也跳不过梵文这个龙门。
这情形我在国内外都见到过。
拿做学问来说,天才与勤奋的关系究竟如何呢?有人说:&ldo;九十九分勤奋,一分神来(属于天才的范畴)。
&rdo;我认为,这个百分比应该纠正一下。
七八十分的勤奋,二三十分的天才(才能),我觉得更符合实际一点。
我丝毫也没有贬低勤奋的意思。
无论干哪一行的,没有勤奋,一事无成。
我只是感到,如果没有才能而只靠勤奋,一个人的发展是有限度的。
现在,我来谈一谈天才、勤奋与机遇的关系问题。
我记得六十多年前在清华大学读西洋文学时,读过一首英国诗人thoasgray的诗,题目大概是叫《乡村墓地哀歌(elegy)》。
诗的内容,时隔半个多世纪,全都忘了,只有一句还记得:&ldo;在墓地埋着可能有莎士比亚。
&rdo;意思是指,有莎士比亚天才的人,老死穷乡僻壤间。
换句话说,他没有得到&ldo;机遇&rdo;,天才白白浪费了。
上面讲的可能有张冠李戴的可能;如果有的话,请大家原谅。
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