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《忆往述怀》第一篇:阅尽沧桑《忆往述怀》学术研究的现实
二
对我辈知识分子来说,除了生活的现实之外,还有一个学术研究的现实。
我在这里重点讲人文社会科学,因为我自己是搞这一行的。
文史之学,中国和欧洲都已有很长的历史。
因两处具体历史情况不同,所以发展过程不尽相同。
但是总的研究对象和研究方法多有相通之处,对象大都是古典文献。
就中国而论,由于字体屡变,先秦典籍的传抄工作不能不受到影响。
但是,读书必先识字,此《说文解字》之所以必做也。
新材料的出现,多属偶然。
地下材料,最初是&ldo;地不爱宝&rdo;,它自己把材料贡献出来的,有目的有意识的发掘工作是后来兴起的。
盗墓者当然是例外。
至于社会调查,古代不能说没有,采风就是调查形式之一。
有计划有组织有目的的社会调查工作,也是晚起的,恐怕还是多少受了点西方的影响。
古代文史工作者用力最勤的是记诵之学。
在科举时代,一个举子必须能背四书、五经,这是起码的条件。
否则连秀才也当不上,遑论进士!扩而大之,要背诵十三经,有时还要连上注疏。
至于传说有人能倒背十三经,对于我至今还是个谜,一本书能倒背吗?背了有什么用处呢?
社会不断前进,先出了一些类似后来索引的东西,系统的科学的索引,出现最晚,恐怕也是受西方的影响,有人称之为&ldo;引得&rdo;(dex),显然是舶来品。
但是,不管有没有索引,索引详细不详细,我们研究一个题目,总要先积累资料,而积累资料,靠记诵也好,靠索引也好,都是十分麻烦、十分困难的。
有时候穷年累月,滴水穿石,才能勉强凑足够写一篇论文的资料,有一些资料可能还是可遇而不可求的。
写文章之难真是难于上青天。
然而,石破天惊,电脑出现了,许多古代典籍逐渐输入电脑了,不用一举手一投足之劳,只需发一命令,则所需的资料立即呈现在你的眼前,一无遗漏。
岂不痛快也哉!
这就是眼前我们面对的学术现实。
最重要最困难的搜集资料工作解决了,岂不是人人皆可以为大学者了吗?难道我们还不能把枕头垫得高高地&ldo;高枕无忧&rdo;了吗?
我说:&ldo;且慢!且慢!我们的任务还并不轻松!&rdo;我们面临这一场大的转折,先要调整心态。
对电脑赐给我们的资料,要加倍细致地予以分析使用。
还有没有输入电脑的书,仍然需要我们去翻检。
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