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,我不禁苦笑——河南人还真是好学生,保持着中学的良好习惯,真把大学当高中了。
吃过早饭,我回宿舍放下饭缸,然后就去教室。
果然还没有人,我挺高兴,决心就是要这样建立一种优势。
前两节是普通话,班主任的课。
我终究不喜欢他的性格,说好听点儿是波澜不惊,说难听点儿就是半死不活,走路无声,从来不会笑,说话软绵绵的,声音飘忽如云卷云舒。
但之前是说话,现在却是讲课,我在第四排,感觉正如朱自清所言“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”
,除非是黄药师的耳力。
幸好他粉笔字不错,也毕竟是第一堂课,算是卖给他一个面子,我抬头看了一会儿黑板。
瞥见李滟伸长着脖子,倒是听得认真,还不时做笔记。
但我一向是对这些什么音标、发音不感冒,虽然我小学便学了“阿白菜呆艾弗该”
,便翻到书的第二部分“文字”
,埋头看起来。
后两节是写作课,进来一个瘦而不高的男老师,当然最主要的特征还是头顶一小圈“地中海”
。
他性格还不错,笑容满面,把包放讲桌上,然后走下来,和前排的学生说了几句,像是问大家的写作水平。
上课铃响了。
他在黑板上写了自己名字:韦永生。
一看就是典型的书法体,字体飘逸,行草兼具。
我不禁赞一句,有些惭愧自己的字是“野路子”
,从不临帖,行草都是自创,不合规矩。
韦老师的课还是不错,而且我也喜欢写作,便一直在听,感知别人的见解,融入自己的理解体系,也翻一下书,了解别人都写了哪些东西,有哪些观点。
下午是自习课。
江山借了郭参心的自行车,要去本部办借书证,问我办不办。
我笑着摇摇头,尽管在暑假的时候便想着进入大学后好好利用图书馆学习知识——我们高中没有图书馆,而我在家里、二舅家等找到的可读的书实在太少了,如同马克思青年时代住在大英博物馆旁边,每天都去阅读,后来才完成了《资本论》,现在英语对我是第一位的,我必须首先把英语放倒。
晚自习。
班里又转来一个女生,身材挺高,戴个眼镜,虽低着头走过去,我见长相清秀,也感觉性格温柔。
她去了最后一排,和之前转来的郭盈一位。
班主任进来了,说了一些废话,然后眼睛瞅瞅我。
我皱皱眉头,心知肯定是自己和李滟同位的事,隐隐有些不安,担心他迟早对自己下手。
没想到事情远比我想的来得快。
...
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