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第六章 学文求推荐票（第2页）

朱高煦本来就不喜欢皇宫他性喜渔色在皇宫规矩大不仅约束多也失去了腾挪的空间。

要知道皇宫可算是朱高炽的主场他的目标是跟自己的哥哥争夺皇位在皇宫里他没有半点优势。

只有离开皇宫以退为进在皇宫外发展自己的势力才能有机会跟自己的哥哥来掰手腕。

朱高燧可就不情愿了把文渊阁腾出来组建内阁也就算了。

但是朱棣竟然是为了让朱瞻基学习方便就让他搬出皇宫这就未免太对不起他这个儿子了。

一个黄毛小儿半点功劳未建现在却一下子越过了他们这两个在战场上屡建大功的儿子如何让人心服。

不过他为人本就阴鸷表面上装作若无其事暗地里却加快了与两个哥哥相争的步伐。

文渊阁也就是明朝内阁的雏形如今解缙身为首辅却也只是个三品官员。

他们相当于是皇帝的秘书朝堂大事每日一汇总他们这些秘书要针对每一奏折给出处理意见然后把奏折和初步处理意见汇总到朱棣那里去。

除了这些公务解缙每天早上还要负责给六岁的朱瞻基讲一个时辰的课然后布置课堂任务才去上班。

到中午时分他会检查一番朱瞻基的功课并且告知朱瞻基哪里对了哪里错了等朱瞻基彻底明白这一天的功课才算结束。

经历过后世的填鸭式教育现在的这种教育方式对朱瞻基来说根本没有半点压力。

后世的小学教育就是德智体美劳轮番交替语文的广博数学的精深彻底开发学生对这个世界的认知能力。

而这种一个老师一个学生的精英教育学的还只有语文一科所以这些对朱瞻基来说学的非常轻松。

唯一不算轻松的就是每日一百个大字了。

朱瞻基算是领略到了这个时代的人对于书法的重视了。

在后世的人看来写字只是工具只是途径但是这个时代的人能把书法看的比文采还要重要。

他年龄还小每天只需要写一百个大字但是这每个字都必须工工整整一点错误不能出哪怕字上面多了一个墨点都需要重写。

前世的周游不是一个有耐心的人但是每天写这一百个毛笔字真的非常考验一个人的耐心。

不过他也没有半点抱怨而是把写字当做了磨练心境的方法。

他却不知道解缙虽然每天只是简单地赞赏两句但是他的字早已在内阁以及朱棣那里引起了不小的轰动。

对于一个六岁的孩子来说能够用毛笔把字工工整整写出来就很不错了。

这个时候只是临摹根本没有书法可言。

但是朱瞻基不仅仅是朱瞻基他还是周游。

周游在现代社会中小学是个落后生二流子。

这样的学生在上学期间为了出风头往往会写一手好字。

周游的硬笔书法就写的很不错楷书仿了几年庞中华拥有了一点基础之后又向行书方向发展再到草书阶段就有了自己的风格。

他现在虽然只有六岁刚开始练字但是前世的风格却影响到了现在。

所以他的毛笔书法虽然基础差但是整体的框架结构与风格都在让他的书法一开始就有了自己的风格。

并且他的书法风格不是那种华美优雅自带一种冷峻与凌厉非常具有气势。

这对于一个六岁的孩子来说简直是不可思议的解缙在他面前不会无底线地夸他但是在内阁的一帮同仁包括皇帝面前只差把他夸成圣人了。

这也让一帮同仁无不羡慕异常能为世子师。