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第16章 以名落孙山的身份来告诫晚生（第1页）

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‘读书’，似乎是个老生常谈的话题，却逐渐成为后现代人们闭口不谈的话题，空乏其身，饮鸩止渴，读书究竟是随着时代的发展越来日新月异，还是随着时代的发展开始倒退走。

越来越多少的教育机构创办，教辅材料更是遍地开花，可我们终究不得学习之法，在学校如此，出了社会更如是。

眼见已经步入初二的小弟，学习平平，观其班风校友学习态度，不禁感慨当下的读书尽数不是读书，而是一段消磨青春年华的活动，学校如同七八十年代的香港烟花巷陌，供学生来这里消遣作乐，并无真正学究。

长久下去，初中迈过，高中熬过，大学混过，出了社会不过苍耳蒿艾无独特之处，如此一来岂不白白耗费了年华十几年，继而写此糙文，望小弟及学子引以为戒。

读书枯燥无味吗？读书一无是处吗？我以过来人的身份明确的告诉你们，的确如此，工作用不到微积分，用不到唐太宗，用不到‘长叹息以掩涕兮’，那么为何我们还要耗费青春，在书堆里扎根呢？我翻看不少前辈的文集，得到的结论不一，孔子说读书是为了“士不可以不弘毅，任重而道远。”

，苏格拉底说读书是为了探究人性的本源，孟德尔说读书是为了解决遗传学的疑问。

可见他们都是带着各自的目的而读书的，那你们呢？是否问过自己，为了什么读书？应该绝大部分人没有想过这个问题，或者觉得自己是为了父母的期望，这是不全面且过偏的答案，读书并非为了谁，读书装进脑袋的知识是自己的，将来也许你需要运用这些知识养家糊口，所以读书的根本是为了立人做人育人。

而如今呢？学校把优胜劣汰看得太重，教育局的有教无类早已是80年代的口号，如今的择优除劣是许多学校的门槛，并不是说这样的体质不好，的确这样能为国家输送优质的人才，但是也无形中断定了一个人的才智有别。

曾今看过一部这样的电影，电影中两位新报道的老师，在第一天拿错了任课班主任班级的名单，其中一名老师拿到的是一帮彻头彻尾的差生班，却误以为是优质班级，自此老师怀着细心的态度对他班级的学生，逐渐将这帮顽劣的孩子带上正轨，缔造了教学传奇。

继续来说说读书枯燥的问题，每天看同样的科目，算同一道题确实是多么枯燥的事情，可今天我们学唐太宗，明天学明成祖，今天能解答一元二次方程，明天懂得计算二元一次方程，难道不值得偷偷喜悦吗？难道还会觉得读书很枯燥吗？什么是枯燥呢？当你因为生活不得不得妥协，去同一个地方千百遍，做同一件事情千万遍，那才是真正的枯燥。

一个人一辈子能多少呢？普通是三四十本，大学生是八九十本，而你们恐怕连十本都没有，在没有任何条件任务要求下，你们甚至连课本都难得自觉翻阅，读书早已没有游戏来得有趣，没有视频来得生龙活虎。

那是因为你们还当读书不过是为了求分数，全然没有把读书当成生活的一部分，就像柴米油盐酱醋茶，是我们每天的必需品，可是工艺不同，技术火候不同，烹饪出来的菜肴是天差地别的，今天读历史，明天读地理，同样是缤纷多彩的。

你们问问自己羡慕读书好的同学吗？快收起你们羡慕的目光，那些读书好的同学，同样羡慕你们，羡慕你们可以如此荒废学业，可以如此看淡学业，可以如此轻视学习读书。

我从牙牙学语开始读书，至今20年有余，依旧是个门外汉，如今以一个门外汉的身份，来向你们陈述这一切，似乎有些贻笑大方。

可是古人说过：我非智者，而爱智者。

我不敢称自诩先生，但是确确实实先生了各位十几个年头，现在把多各位十几年对于读书学习的想法，与你们分享一二，还望你们略听三四，不至于落得个八九归一的下场。

2019.4.23